Knigionline.co » Психология, Мотивация » Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей

Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей - Дейл Карнеги (2010)

Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей
Данная книжка сочинялась никак не с целью реализации, но крайне интересно, то что на сегодняшний день возлюбленная распускается стремительнее абсолютно всех иных книжек во обществе. Дейл Карнеги составил данную книжку с целью старших людишек, поступавших обучаться во учреждение витийского художества также людских взаимоотношений Дейла Карнеги. Только Лишь из-за 8 1-ый месяцев ее публикации существовало реализовано наиболее полумиллиона экземпляров. С читателей рассыпались тыс. корреспонденций со оповещениями наподобие последующих: "Мы приобрел еще 2 экземпляра с целью собственных мальчиков", либо "Вышлите ми дюжину экземпляров вашей книжки, для того чтобы мы имел возможность во свойстве "насильственного ассортимента" ко ней реализовать кое-тот или иной бесполезный товар". Сотня больших учреждений по оптовым ценам покупали огромное число экземпляров данной книжки с целью собственных предназначающихся. Сотня пасторов применяли сущность данной книжки во собственных проповедях: во выходных школах данная книжка преподавалась во классах руководитель из-за руководителем. По Какой Причине? Вследствие Того, то что во ней чувствовалась общая необходимость. Любому не терпится обладать огромное число приятелей, более воздействия также более успеха. Книжка может помочь народам непосредственно во данном.

Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей - Дейл Карнеги читать онлайн бесплатно полную версию книги

Глава 8. Формула, которая будет творить для вас чудеса.

Не забывайте, что другой может быть совершенно не прав. Но он не думает так. Не осуждайте его. Только умные, талантливые люди, можно сказать исключительные люди пытаются сделать это.

Каждый человек делает или думает тем или иным способом в силу определенных причин. Постарайтесь выяснить эти тайные причины и вы будете обладать ключом к его поступкам, а может быть, и к его личности.

Искренне постарайтесь поставить себя на его место.

Если вы спросите себя: «Как бы я действовал, как бы чувствовал себя, если бы был в его шкуре?» — вы сэкономите массу времени и средств, ибо:

«Поняв причину, мы менее склонны отвергать следствие».

«Остановитесь на минуту, — говорит Кеннет Н. Гуд в своей книге „Как превратить людей в чистое золото“, — и сопоставьте ваш живой интерес к собственным делам с весьма прохладным отношением ко всему остальному».

Помните, что и все в мире чувствуют так же! Поняв это, вы наряду с Линкольном и Рузвельтом будете иметь единственное твердое основание успеха в любой должности, за исключением должности начальника тюрьмы, именно: успех в отношениях с людьми определяется сочувственным отношением к точке зрения другого.

В течение многих лет я проводил большую часть своего времени, свободного времени, прогуливаясь или катаясь. Подобно друидам древних греков, я можно сказать преклоняюсь перед дубами. Поэтому, по мере того, как шло время, меня все больше расстраивало уничтожение огнем молодых деревьев и кустов. Пожары возникали из-за неосторожных курильщиков. Почти все они возникали из-за мальчишек, приходивших в парк играть в индейцев и разводивших под деревьями огонь, чтобы сварить сосиски или яйца. Иногда огонь разгорался так сильно, что приходилось вызывать пожарную команду.

На краю парка повешен плакат, в котором говорилось, что каждый разводящий огонь в парке подлежит штрафу и заключению в тюрьму. Однако плакат находился в мало освещенной части парка и мало кто из мальчишек видел его. Охрана парка была поручена конному полисмену, но он не слишком серьезно относился к своим обязанностям. И костры продолжали гореть.

Однажды я подскакал к полисмену и сказал, что огонь быстро распространяется по парку и потребовал, чтобы он вызвал пожарную команду.

Но он спокойно возразил, что это не его дело, так как горит лес не на его участке. Я был в отчаянии, и после этого действовал, как самозванный комитет по охране общественного имущества, состоящий из одного лица.

Боюсь, что вначале я даже не пытался понять точку зрения мальчиков, когда видел горящий под деревьями огонь, так хотел поступить правильно, что чаще поступал неправильно. Я подъезжал к мальчикам, грозил, что их посадят в тюрьму за разведение огня, авторитетным тоном приказывал потушить его, а если они отказывались, грозил арестом. Я только изливал свои чувства, не вникая в психологию ребят.

Результат? Ребята повиновались мрачно, с чувством обиды. Когда я скрывался за холмом, они, вероятно, разводили огонь снова, горя желанием сжечь весь парк.

С годами, полагаю, несколько больше стал понимать в человеческих отношениях, стал более тактичен, приобрел несколько большую потребность рассматривать вещи с точки зрения другого. Поэтому, вместо того, чтобы распоряжаться, я подъезжал к пылающему костру и начинал что-нибудь в таком роде:

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий