Knigionline.co » Наука, Образование » Мозг прирученный. Что делает нас людьми?

Мозг прирученный. Что делает нас людьми? - Брюс Гуд (2014)

Мозг прирученный. Что делает нас людьми
  • Год:
    2014
  • Название:
    Мозг прирученный. Что делает нас людьми?
  • Автор:
  • Жанр:
  • Оригинал:
    Английский
  • Язык:
    Русский
  • Перевел:
    Наталья Лисова
  • Издательство:
    Альпина Диджитал
  • Страниц:
    129
  • ISBN:
    978-5-9614-3741-6
  • Рейтинг:
    5 (1 голос)
  • Ваша оценка:
Отчего у человека настолько долгие этап юношества по сопоставлению с другими млекопитающими? Отчего наш картина делается все наименее брутальным и больше сдержанным? Отчего речь присуща лишь только людям? И, самое ключевое, отчего наш мозг делается все меньше и меньше? Брюс Гуд, доктор Гарварда и Кембриджа, открывает перед читателями интересный вселенная психологии и нейробиологии. В доступной и интересной форме создатель может помочь разобраться в тайнах нашего мозга и выделяет вероятность взять в толк, собственно что как раз готовит нас что, кто мы есть, — людьми.
Книжка на тему одомашнивание человека, сокращение объема нашего сероватого препарата, по сопоставлению с праотцами. Довольно элементарно и просто описаны примеры поведения человека, отчего нам например принципиально быть частью общественной группы, получать поощрение нашего "племени", по причине чего люд врут, и отчего малыши копируют поведение находящихся вокруг их людей.
В книжки описывается , как окружение воздействует на нас на всех шагах взросление. Отчего человек, например длительное время располагается под опекой опекунов, до этого чем вступить во совершеннолетнюю жизнь.

Мозг прирученный. Что делает нас людьми? - Брюс Гуд читать онлайн бесплатно полную версию книги

Дети, выросшие в атмосфере оскорблений и насилия, страдают не только от проявлений жестокости, но и от невозможности предсказать, когда следует ждать очередной атаки. Непредсказуемость разъедает способность преодолевать стресс, поскольку человек не в состоянии расслабиться, но должен поддерживать в себе готовность в любой момент отразить удар. Это вызывает долговременные нарушения в работе ГГН-системы и может иметь отложенные последствия, которые проявятся много лет спустя. Возможно, поэтому у людей, страдающих ПТСР, циркуляция кортизола носит ненормальный характер — их ГГН всегда настороже и не может расслабиться. В ходе исследования, напоминающего первоначальные опыты Боулби, финские ученые проследили судьбу 282 детей, эвакуированных во время Второй мировой войны, с целью проверить, как повлияла изоляция от родителей на характер их реакции на стресс несколько десятилетий спустя. У тех, кто в раннем детстве вынужден был расстаться с родителями, 60 лет спустя наблюдалась повышенная кортизоловая реактивность в стресс-тестах. Результат указывает на то, что пережитое в детстве навсегда изменило физиологию их ГГН-системы. Чем старше был ребенок на момент эвакуации, тем более устойчивой была его психика и тем меньше нарушений в работе ГГН-системы у него наблюдалось во взрослом возрасте.

Еще до рождения человека стресс может изменить функционирование его ГГН-оси. Самок макак-резусов на поздних стадиях беременности вынимали из клетки и подвергали действию непредсказуемого, громкого, вызывающего стресс шума. После рождения маленьких обезьянок оказывалось, что функция ГГН-системы нарушена не только у матери, но иу ребенка; сравнение проводилось с другими самками, не пережившими стресса во время беременности, и их детенышами. Точно так же беременные женщины, пережившие ужасное непредсказуемое событие вроде атаки на Всемирный торговый центр, когда никто не знал, что происходит, могли, сами того не желая, передать страх по наследству своим находившимся на тот момент в утробе детям.

Установлено, что после рождения долговременные последствия раннего знакомства с психотравматической домашней обстановкой изменяют реакцию ребенка на агрессию, даже когда он спит. Ученые просканировали мозг нескольких спящих младенцев в возрасте от полугода до года в аппарате фМРТ. Одновременно им проигрывали аудиозапись бессмысленных фраз, произнесенных взрослым мужчиной очень сердитым, слегка сердитым, радостным и нейтральным тоном. Несмотря на сон, дети из конфликтных семей демонстрировали более высокую реактивность на сердитый голос в передней поясной коре, хвостатом ядре, таламусе и гипоталамусе — всех участках мозга, относящихся к ГГН-системе. Их реакция на стресс уже сенсибилизирована к присутствию агрессии.

Гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая система изменена также у одомашненных животных. Как мы уже видели, одомашнивание изменяет и поведение, и мозг. Домашние животные менее агрессивны и реже испытывают страх, у них повышен уровень серотонина — нейротрансмиттера, связанного с просоциальной деятельностью. В нормальных условиях дикие лисята начинают бояться человека в возрасте примерно 45 дней; у них включается природный рефлекс бей-или-беги, и они уже с меньшим энтузиазмом исследуют окружающий мир. У домашних же лисят того же возраста такого страха не наблюдается, и они продолжают исследовательскую деятельность. Период социализации у прирученных лис существенно длиннее, а игровая активность затягивается до взрослого возраста.

Не надо нервничать, лучше радуйтесь!

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий