Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг - Клаус Фопель (2008)

Год:

2008
Название:

Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг
Автор:

Клаус Фопель
Жанр:

Психология, Мотивация
Серия:

На пороге взрослой жизни. Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами N-1
Язык:

Русский
Перевел:

А. Позаненко, Ю. Казанцева
Издательство:

Интермедиатор
Страниц:

7
ISBN:

978-5-98563-540-9
Рейтинг:

5 (1 голос)
Ваша оценка:
100

1

2

3

4

5

Это издание от - кроет подборку из трёх книжек, объединённых общим названием " На пороге неполовозрелой жизни ". В книгах возомнены игры и отжимания, предназначенные для работёнки с основными проблемиями пубертатного и отроческого возов-растов. Главные темы третий книги – осмысление целей, исключительностей, интересов; докторантура и досуг; работёнка и профессиональное самоосознание. Книга адресована психоаналитикам и педагогам. Она следовательно может представлять ценность для отцов, которым значимо осознавать своих малышей. Обыкновенно во вхождениях к своим книжкам я живописую психофизиологическую субстанция мультимедийных забав и главные принципы работёнки с ними. Здесь же я хочу пойти по иному пути. Потому что взаимное непонимание и напряженные отношения меж взрослыми и тинейджерами встречаются слишком часто, я предполагаю наиболее уместным во введении к книжечке, посвященной работёнке с проблемами детства, описать важные психологические особенности этого возраста. По-видимому, эта информация пособит вам лучше сознавать подростков, с которыми вы будете работать и которые являются адресатами.

Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг - Клаус Фопель читать онлайн бесплатно полную версию книги

Добавить в свои закладки на сайте Версия для слабовидящих

Теперь сядьте на свои места и послушайте, что надо будет делать дальше. Сейчас мы начнем распределять эти карточки между участниками. Каждый из вас может сказать нам, какое качество он выбрал для себя как самое значимое в друге, например: «Я хочу получить карточку «заботливый». Еще кто-нибудь претендует на нее?» Если таковых больше нет, единственный соискатель должен вкратце объяснить группе, почему именно это качество особенно важно для него. Остальные, задавая вопросы, смогут убедиться, что они правильно его понимают.

Но может быть и так, что сразу несколько членов группы захотят получить одну и ту же карточку. В таком случае каждый должен объяснить свой выбор, после чего все заинтересованные должны сами определить, кому отдать карточку. Например, кто-нибудь мог бы сказать: «Мне нужен преданный друг. Друзья, которые у меня были в последнее время, оказались ненадежными. Я легко покупаюсь на людей, которые много обещают, а потом не сдерживают свои обещания. Я хочу попробовать пообщаться с теми, кого хватает на большее».

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, https://www.litres.ru/33609056/?lfrom=569602277 на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.