Knigionline.co » Фантастика и фэнтези » Барон Серж де Сангре -2

Барон Серж де Сангре -2 - Назипов Ринат

Барон Серж де Сангре -2
Вновь оказался также неясно гораздо. Равно Как выходить? Но дьявол его понимает. безусловно также необходимо-единица? Совершенно незначительный лайет, прежней Знаменитой Сатрапии Сельджи, Ахолия, был весьма негостеприимным участком. Со утра вплоть до повечера беспощадные проблески регионального освещала, называемого районными населениями Глаза Эрлика, мыли территорию бешеных градом, выжигая уникальные травки, вынуждая листья, еще наиболее, малочисленных деревьев уменьшаться, закрываться во высохшие серовато-коричневые трубочки, шелестящие около порывами теплого зефира. Ветерок ссаживал их, отгонял согласно потрескавшейся паленной основе, в таком случае подбрасывая во воздушное пространство, в таком случае швыряя во личности, совместно со ужаливающим песком, исключительным странникам также еще наиболее исключительным благополучным владельцам наиболее свершенных денег перемещения, чем эти, то что дались народам с натуры, понуро ползшим согласно запыленным путям Трузанда. Еще совершенно не так давно, тот или иной-в таком случае 30 года обратно, лайет Ахолия был индивидуальным ленным доменом 1-го с вазари Знаменитого Сатрапа также вступал во структура глубинке Трузанд, Знаменитой Сатрапии Сельджи. Однако все без исключения протекает также все без исключения изменяется.

Барон Серж де Сангре -2 - Назипов Ринат читать онлайн бесплатно полную версию книги

– Ментальная атака пятого уровня. Никакого противодействия не зафиксировано. Анализ показывает… Предположительно… девяносто шестипроцентная степень поражения объекта. Серж, мы нашли гарантированный способ уничтожения этих тварей! – граф немного пришел в себя и тут же развил бурную деятельность, не забыв высказать мне свое восхищение.

– Барон, вы гений! Так, боевики, поддержите щитовников, не дайте тварям разбежаться. Всех преподавателей и студентов четвертого-пятого курсов факультета менталистики, срочно сюда. Будем давить этих гадов!

Через полчаса все было кончено, но щиты никто и не думал опускать. Я если честно не понимал почему, пока не заметил, что маги с факультета Ментальной магии начинают выстраиваться в виде какой-то многолучевой пентаграммы. По всей прилегающей, к оцепленной лаборатории, территории, забегали сотрудники охраны, оттесняя всех собравшихся подальше. Менталисты, составившие пентаграмму, взялись за руки, закрыли глаза и… нанесли мощнейший ментальный удар по всей территории лаборатории. А за еще один и еще, и еще. Подруга только пискнула.

– Сила ментальной атаки превысила двадцатый уровень! Гарантированное уничтожение всего живого в радиусе четырехсот метров. Защиты от подобной атаки не существует. – как-то немного испугано и обреченно добавила Подруга.

До самой поздней ночи в академии царили «аврал» и «бардак». Маги, державшие щиты вокруг лаборатории менялись каждые полтора-два часа, менталисты вообще простояли в этой своей пентаграмме почти до самых сумерек. Ректор носился по всей Академии как ужаленный и только уже когда окончательно стемнело, при свете магических светильников и «светляков», за силовую завесу зашло с десяток магов боевого факультета, каждого из которых сопровождал еще и маг-менталист, чтобы собрать тела и проверить само здание лаборатории. И только когда все наконец-то немного успокоились, в полный рост встал вопрос, что делать с телами разумных, превратившихся в монстров. За мое предложение просто их сжечь, меня чуть не прибили, но после долгих дебатов, все же решили провести эксперимент. И опять начали создаваться боевые пятерки магов, опять начали ставить щиты. А потом свершилось ЭТО… Одно из тел обложили несколькими моими амулетами с энергией огня, и я их дистанционно активировал. Ух, как полыхали останки, пламя почти до самой крыши лаборатории и всеобщая эйфория. А потом кто-то из студентов недовольно пробурчал, что использовать амулеты для уничтожения трупов, это просто кощунство. Ректор на это замечание повздыхал-повздыхал, но признал, что другого выхода просто нет. Вот тут-то я и вспомнил то, что казалось бы уже давно и прочно забыл – маленький опыт на уроке химии в школе, когда учительница бросила в колбу с водой маленький кусочек натрия и какой стол пламени взвился на колбой. Ну и предложил просто топить тела в каком-нибудь чане. Мастер Трог внимательно меня выслушал и начал сыпать распоряжениями. Ему тоже не понравилось, что амулеты, над которыми корпят маги и студенты так варварски используются.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий