Магистерия - Полянская Алина

Магистерия
«Обслуга», «челядь» — надменно именуют знатные представители Магистерии подобных, равно как Гелла Марлоу, зачислившихся в Электробытовой отделение. Однако гораздо деться, в случае если твоего степени магии едва лишь достаточно в коммерческое подготовка, но завершить Магистерию следует, для того чтобы отыскать собственных отца с матерью? Необходимо переносить издевки аристократов, обучаться, никак не сосредоточивая интереса буква в то что. В Том Числе И в только заманчивого магистра Молний со плохим характером… также невидимым шлейфом. Минувшие 7 года со этого этапа, равно как во волосах стали возникать первоначальные лазурные прядки, мы мечтала о обучению во Магистерии, однако ни разу никак не полагала, то что моя цель все без исключения ведь осуществится, безусловно еще подобным необычным способом. Никак Не согласно починяю ми, обычный воспитаннице сельской знахарки, существовало мыслить об московском волшебном воспитании. Пускай около меня существовали возможности, однако мощи подарка четко никак не доставало, для того чтобы приобрести стипендию, но об коммерческом обучении мы имела возможность только лишь думать – такое количество средств ми также ко окончанию существования никак не накопить.

Магистерия - Полянская Алина читать онлайн бесплатно полную версию книги

Мне показалось, или я услышала мстительные нотки в его голосе? Проходя мимо преподавательского стола, кинула косой взгляд на магистра, чтобы убедиться в своей правоте: он старался скрыть ехидную усмешку. Дождавшись, пока я сяду рядом с Ирмой и достану тетрадь, он продолжил занятие.

— Как я уже говорил, первая учебная декада выявила, что общий уровень теоретических и практических знаний у вашего потока очень разнится. Поэтому на моих занятиях вы будете заново изучать Основную магическую теорию, заполняя пробелы в своем образовании…

Ирма пихнула меня в бок.

— Что у тебя с ним? — тихо спросила она и кивнула на магистра.

— Ничего. Должок, — скривилась я.

— Так это он? Интересно…

Ирма кинула на преподавателя оценивающий взгляд, я же подвинула к себе ее тетрадь, чтобы посмотреть, сколько пропустила. Вверху страницы подруга крупными буквами написала: «Основная магическая теория, магистр Аркенлау». Фамилия, особенно ее окончание, была жирно подчеркнута. Я хмыкнула, пробежала глазами абзац с планом занятий и информацией об экзамене и стала слушать лекцию.

— Что такое магический дар? — спросил магистр Аркенлау, окинув аудиторию хищным взглядом и, естественно, остановившись на мне. — Адептка Марлоу?

Я встала и четко ответила:

— Магический дар — это способность человека не только накапливать в себе энергию, но и использовать ее, выплескивая обратно в мир. Объем энергии, которым может оперировать маг, зависит от размера внутреннего резерва и определяет силу дара.

Магистр недовольно кивнул, расстроенный тем, что мой ответ был максимально точным. Он явно хотел подловить меня на незнании, но просчитался. Да, сил у меня, может, и мало, зато теорию я всегда учила, понимая, что без базовых знаний в магии никуда. Я села на место и приготовилась записывать.

— Как верно заметила адептка Марлоу, — мне достался еще один колючий взгляд магистра и повышенное внимание одногруппников, — маг может использовать накопленную энергию стихии. И для этого существует множество способов. Самые популярные среди них — это энергетические плетения и вербальные формулы. Реже используется жестовая активация и символьная, она же ритуальная. Кто сможет ответить, с чем это связано?

Взгляд магистра метнулся в мою сторону, но отвечать на вопрос начал один из парней.

— Плетения и заклинания использовать проще всего, тогда как для жестовой магии нужно умение мгновенной концентрации, а для ритуалистики — идеальная память и безукоризненная точность в воспроизведении.

Избранник Земли сел на место, послав мне понимающую улыбку. Он явно заметил желание магистра прицепиться ко мне с придирками и решил выручить. Надо будет не забыть поблагодарить его в перерыве между занятиями.

— Все верно. В базовом модуле, который вы будете изучать в течение всего учебного года, мы затронем все способы преобразования энергии…

Дальше лекция протекала в обычном режиме: преподаватель говорил, адепты записывали и зарисовывали. Правда, в отличие от других занятий мы не переписывались с Ирмой — я не хотела рисковать. Поэтому быстро заполняла страницы тетради, мечтая о перерыве: сладкий аромат сдобы пробивался из сумки и тревожил мой пустой желудок.

Когда над столом магистра Аркенлау загорелся шарик, отсчитывающий последние пять минут занятия, я внутренне ликовала. Но когда по истечении этого времени шарик беззвучно лопнул, а преподаватель отпустил на перерыв всех, кроме меня, я была готова взвыть. Ну что за несправедливость такая?! Что я ему сделала?

Перекинула сумку с завтраком через плечо и подошла к столу магистра, всем видом выражая раскаяние.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий