Путь Мастерства - Мир

Древний всё так же сидел во внутреннем дворике в окружении подушек. Только теперь рядом с ним стояли две огромные пустые бутылки из под саке. Он сидел, подперев голову рукой, и, предавался меланхолии, разглядывая упавший в полупустую чашку лепесток сакуры.

— Ученик, пока тебя не было, я прошёлся по внешнему миру. Посмотрел, как вы сейчас живёте. Всё действительно так плохо, как я увидел? Я был в нескольких школах, где преподают бахир простолюдинам, был и в додзё одного известного и сильного теперь клана. Узнал про ваше ранжирование мастерства для пользователей бахира. Как вы докатились до такого? Всего лишь чуть больше тысячи лет, как последний Старший перешёл за край, и чуть более семисот с уходом Младших. Как всё могло прийти к этому?

Как ты вообще смог меня увидеть и смочь найти вход в моё жилище? На тебе нет меток других представителей моей расы, ты не Видящий и ты не потомок Великих.

Огр со злостью кинул чашку на землю.

— Ладно, разговоры обо всём этом потом. Ты теперь мой Ученик и у нас будет достаточно времени обсудить всё это. Я долго думал о показанном тобой. Скажу, как есть. Первая часть напоминает незаконченную работу, как будто какой-то известный мастер взялся создать скульптуру, бросил на полпути и её заканчивали его нерадивые ученики, зашлифовав всю искусную резьбу и мелкие детали, пока дотачивали недостающее. Вышло хоть как-то, да достаточно практично и безлико. Для меня так и вовсе ужасно. По меркам же современности — неплохо. Вторая часть более спорная. Напоминает первую неуклюжую работу, где иногда, среди явных огрехов проскальзывают нотки гениальности. Эти две работы объединяет одно. Они задумывались объемными, а вышли плоскими. Как будто создатели абсолютно не понимали, как экономно и искусно использовать бахир. Теперь говори.

— Первое, что показывал — это основа моего Родового стиля. Нашему Роду чуть более девяти сотен лет, и я не знаю откуда происходят истоки нашего боевого искусства. Второе... второе — это мои наработки. Мне не нравилась негибкость нашего стиля боя и я, многое заимствуя из других, что-то выдумывая сам, смог придумать это. Да-да. В нём еще много огрех, но я постепенно совершенствую свою задумку.

Огр посмотрел на меня странным взглядом. Зажмурился, посмотрел еще раз.

— Удивил, Ученик. Удивил, так удивил. Что в вашем, что в стилях, что увидел, пока бродил снаружи, есть одно общее — полное пренебрежение к основами бахира и очень слабое понимание боевых искусств. Не это мы передавали своим ученикам, не это. Твой же стиль, он выглядит для меня лучше даже стилей ваших древних родов. Ты бережно вплёл в него основы, да видимо тебе не хватало знаний, ни о боевых искусствах, ни о бахире, но ты хотя бы пытался. Я поделюсь с тобой всем, что знаю о боевых искусствах смертных, поделюсь и своими размышлениями, но сначала нам предстоит одно более важное дело. Расширить твоё понимание бахира и показать тебе настоящее искусство его использования.

Глава 13 Маятник Искусства

— Ха-ха-ха-ха-ха, ой не могу, ха-ха-ха-ха-ха.

Древний громко смеялся. Он хлопал ладонями по бедрам и продолжал заливаться смехом. В один момент он даже почти завалился на разбросанные по террасе подушки.

— И это и есть отличие Подмастерья от Воина? Ха-ха-ха-ха. Доспех духа. Ха-ха-ха-ха!

И вдруг смех прекратился. Резко, как будто звук обрубили чем-то огромным и безумно тяжелым. И снова на меня смотрел мудрый наставник, с чьей величественностью взгляда могли посоперничать лишь только горы. Безумные перепады. Видимо долгая спячка сказывается.

— Ученик, продемонстрируй мне активацию доспеха духа, как можно медленней. Да, не спорю, задании сложное, но я верю, ты не разочаруешь меня.