Knigionline.co » Наука, Образование » Ментальные ловушки на работе

Ментальные ловушки на работе - Марк Гоулстон (2011)

Ментальные ловушки на работе
Марк Гоулстон – практиковывающий психиатр и футболист переговорщиков Цру. Его книга живописует принципы действенного поведения на работке, позволяющие вам блестяще управлять своей репутацией. Мы решили отпустить ее после успеха второй книги Гоулстона, выбравшейся в нашем издательстве, о умении ведения действенных переговоров – " Я ус-лышаю вас насквозь ". Вас унижает безразличие куратора к вашим результатам? Тревожит слишком продолжительное пребывание на одной и той же госдолжности? Вы боитесь не управиться с новой сверхзадачей и потерять работку? Марк Гоулстон поведывает о том, как разучиться преодолевать астральные и психологические западни, которыми мы сами себя окружаем. Эта книга подсобит вам трезво глянуть на вещи и постараться поменять себя – не изменяя себе. У вас или ваших подопечных достаточно талантища, образования и опытов, чтобы делать намного больше, чем вы (или они) делаете (зделают) сейчас. Как что же вам мешает? После того как выбралась в свет моя вторая книга, " Перестаньте себе препятствовать ", я получил десятки писем от индивидуумов, чей пораженческий тонус отравлял им не только персональную жизнь, но и карьеру. Больших из них обошли вбок прибавки к пенсии, повышения в госдолжности и похвалы руководства. Среди моих пациентов неожиданно оказалось чрезвычайно много индивидуумов, которые сами (хотя и по очень различным причинам) переставили под угрозу собственые карьеру и известность.

Ментальные ловушки на работе - Марк Гоулстон читать онлайн бесплатно полную версию книги

По сути, тот, кто слишком много говорит и настойчиво излагает свое мнение по вопросам, которых ему никто не задает, сомневается в себе и требует внимания. Раздутое эго таких людей – результат нехватки родительского внимания. С возрастом они превращаются в копию своих родителей – вместо того чтобы слушать, только говорят, наставляют и читают окружающим бесконечные лекции. Им почему-то кажется, что если они будут говорить достаточно долго, то никто не заметит их комплексов – в действительности же они лишь выставляют их напоказ.

Дэвид, к примеру, жаждал уважения, но в глубине души чувствовал, что не заслуживает его, поскольку в детстве родители его игнорировали и давали ему понять, что ничего умного он в принципе сказать не может. Взрослым, постоянно встревая в чужие разговоры и переключая внимание на себя, он лишь акцентировал интерес к собственным проблемам.

«Когда слушатель кивает, но ничего не говорит – самое время замолчать».

Винс Хэвнер

Ничего удивительного, что друзей на работе у Дэвида не было. Никому не интересно участвовать в одностороннем разговоре. Однажды, после очередного совещания, Дэвид краем уха услышал разговор двух коллег, касающийся его. «Господи, ну почему он просто не заткнется? – сказал один. – Он нас что, совсем за идиотов считает?» Дэвид, разумеется, был огорчен и шокирован. И после этого обратился за помощью ко мне.

Для начала Дэвиду было необходимо задуматься о том, на каких принципах он строит свое общение с окружающими. Я объяснил ему, что у каждого из нас есть несколько стандартных режимов общения – особенно на рабочем месте. Эти режимы – монолог, диатриба, спор, дискуссия и диалог.

Дэвид общался со всеми в режиме монолога. Подобно Меркуцио, он был на сцене, а его слушатели находились в зрительном зале.

Диатриба – тот же монолог, но гораздо более злобный. В этом режиме вы изливаете свои эмоции, и вам кажется, что ваша точка зрения – единственная, имеющая право на существование (подробнее об этом – в главе «Изливать эмоции надо уметь»). После диатрибы вам бывает немного стыдно за себя, но вы все равно готовы защищать свое эго. (Предупреждение: эго всегда сильнее честности, если только вы искренне не хотите измениться.)

Спор – вы и ваш слушатель находитесь на равных, но вы видите в нем только своего противника. Это учения – он стреляет в вас, вы стреляете в него, и каждый из вас пытается утереть нос оппоненту. Отступить – значит проиграть.

«Чем больше ты знаешь, тем меньше тебе надо говорить».

Джим Рон

На работе все мы хотим участвовать в дискуссии. Характерный пример такого режима общения – семинары в колледже. На семинаре принято четкое и спокойное изложение фактов, и каждой из сторон выделяется равное количество времени и внимания. Дискуссия – процесс интеллектуальный, для него желательно присутствие авторитетной фигуры (к примеру, преподавателя), которая будет контролировать и направлять его при помощи сократического метода. К сожалению, на работе такое возможно не всегда – может найтись кто-то, кто захочет пуститься в монолог, диатрибу или спор (и ни о каком Сократе никто и не вспомнит).

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий