Knigionline.co » Психология, Мотивация » Откуда мне знать, что я имею в виду, до того как услышу, что говорю?

Откуда мне знать, что я имею в виду, до того как услышу, что говорю? - Франка Парьянен (2017)

Откуда мне знать, что я имею в виду, до того как услышу, что говорю?
  • Год:
    2017
  • Название:
    Откуда мне знать, что я имею в виду, до того как услышу, что говорю?
  • Автор:
  • Жанр:
  • Язык:
    Русский
  • Перевел:
    Сергей Борич
  • Издательство:
    Попурри
  • Страниц:
    19
  • ISBN:
    978-985-15-3224-3
  • Рейтинг:
    0 (0 голос)
  • Ваша оценка:
Невролог Теодора Парьянен считает, что, если мы желаем лучше разберться в своих чувствах и окружающих индивидуумах, нам надо прежде всего разучиться понимать свой мозжечок. И она помогает нам в этом, обмениваясь научными фактиками и многочисленными предысториями из жизни, которые помимо ценной видеоинформации содержат биомассу увлекательных вещей. Если бы вы замечательнее знали свой мозжечок, то относились бы к нему с бо́льшим долготерпением. Как, впрочем, и к Маркусу, и к повседневным проблемиям человеческих отношений. Вы могли бы благополучнее с ними справляться, если бы замечательнее понимали свой мозжечок. И это, казалось бы, не так уж сложно. В конце доконцов, мы знаем его ужо достаточно подолгу и каждый день неимеем с ним дело. Но в промежуточном итоге все получи-ется так же, как со айфоном: мы носим его с собой каждый месяц, но если кто-то спросит, как он устроен, то расслышит в ответ что-то типажа " Ну, там дополнения всякие, кремниевые микрочипы, еще какая-то ерунда … " И после этого мы еще изумляемся, что аккумулятор беспрестанно разряжен.

Откуда мне знать, что я имею в виду, до того как услышу, что говорю? - Франка Парьянен читать онлайн бесплатно полную версию книги

Чужие движения мы можем видеть с самых разных сторон. Информация, получаемая визуальным центром коры мозга, зависит от того, с какой стороны мы их наблюдаем: спереди, сзади или сбоку. Однако зеркальные нейроны каждый раз говорят нам: «Он стянул мой арахис!» И мы становимся в боевую стойку.

Но если механизмы активизации нервных клеток так схожи, то как человек может понять, что это кто-то другой взял арахис, а не он сам? Да так же, как вы знаете, что сидите. Чтобы в этом убедиться, вам не надо себя осматривать. Вам свойственно самоощущение, которое подсказывает, действительно ли напряжены ваши мышцы, испытываете ли вы боль, в какой позе находитесь. Мозг полагается на сигналы, поступающие от мышц, кожи и органа равновесия. В определенном смысле эти сигналы – единственное, что отличает вас от другого человека. Без них вам трудно было бы определить, где заканчивается ваше собственное восприятие и начинается восприятие собеседника.

Таким образом, становится понятно, что гармония между вами и вашим визави имеет значительно более глубокие корни, чем можно подумать при наблюдении со стороны. При имитации движений синхронизируются не только позы и физиологические реакции, но и активность мозга. Но как именно это происходит?

«Я слышал это от соседнего нейрона, а тот от…» Как работают нейронные сети?

Чтобы понять, каким образом осуществляется процесс отражения движений тела собеседника, необходимо знать, как мозг обрабатывает информацию. Зная это, мы сможем определять ситуации, в которых восприятие может нас подвести, и принимать соответствующие меры. Итак, краткий экскурс в мир нейронов.

Все очень просто. Наши нервные клетки находятся в одном из двух положений: «включено» или «выключено». Нейрон либо возбужден, либо находится в состоянии покоя. Третьего не дано. Никакой другой информации мозг не получает. В состоянии покоя мембрана нервной клетки имеет относительно неизменный отрицательный заряд, который называется потенциалом покоя. Снаружи имеется множество положительно заряженных ионов натрия, которых тянет к клетке. Они с удовольствием проникли бы внутрь, но она их не пускает.

Срабатывание нейрона означает, что ионные каналы клеточной мембраны внезапно открываются, и все ионы натрия скопом рвутся внутрь нейрона. Так возникает положительный заряд, то есть электрический сигнал, который открывает дополнительные каналы в мембране. Потенциал действия достигает клеточного ядра и оттуда передается окружающим клеткам. Те тоже открывают мембранные каналы в местах контактов клеток (именуемых синапсами), и через них поступают химические сигналы в форме нейротрансмиттеров. Эти сигналы могут как возбуждать соседние клетки (возбуждающий постсинаптический потенциал), так и затормаживать их активность (тормозной потенциал). Оба вида информации суммируются до тех пор, пока не достигнут критического (порогового) значения, то есть потенциала действия. Процесс активизации начинается лишь в том случае, если он достаточно силен. Не бывает такого состояния, в котором нейрон «слегка возбужден».

Это значит, что лишь немногие нервные клетки непосредственно реагируют на сигналы, поступающие извне (например, клетки глаза). Подавляющее большинство сигналов возникает в результате взаимодействия нейронных сетей.

Чтобы лучше понять этот процесс, представьте себе школьный класс. Во дворе бегает белка, и первый заметивший ее ученик указывает на зверька другим. Несколько человек смотрят в окно, шепот усиливается, но, лишь когда он достигает критической величины, раздается окрик: «В чем дело там, сзади?» Это «срабатывает» учительница. До нее дошел сигнал от учеников. Все, что мы воспринимаем, думаем и чувствуем, основывается на передаче сигналов о себе самом и об окружающей реальности.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий