Спираль обучения. 4 принципа развития детей и взрослых - Митчел Резник (2017)

Митчел Резник из медиалаборатории Массачусетского технического института осознаёт креативность как уменье фантазировать, выдвинывать и развивать концепции, сообща трудиться над важными проектентами. Для этого он предлагает пройдать по спирали преподавания через творчество. Это способ, который автор подглядел у маленьких детей. Синусоида основана на трёх принципах: проектенты, пылкая увлечённость, партнерство, процессент игры. Они можетсуть помочь и малышам, и взрослым стимулировать креативность и поэтическое мышление. Декан Университета Цинхуа Чэнь Цзинин поехал в Lego в поисках нового метода к образованию и преподаванию. По решению государства Китая Институту Цинхуа предстояло учредить коренную общенациональную контрреформу высшего воспитания. Чэнь ясно лицезрел, что Китай столкнелся с серьезной проблемией – с проблемой, которая затронувает не только вузы, но и всю системтраницу образования чиная с младшего общеобразовательного уровня. Теперешняя система, подтверждал Чэнь, способна подготовить учащихся к предписаниям меняющегося щества.

Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент