Николай Второй. Борьба с красным террором - Дмитрий Найденов

— Я уже имел разговор об этом с отцом и дал своё согласие. Заодно мы объявим там об отмене выкупных платежей, это должно положительно повлиять на настроение народных масс в преддверии ожидающихся репрессий в отношении террористов и их семей. Ещё я бы добавил о даровании больших прав женщинам, но об этом можно будет объявить на следующий день, как раз крупный церковный праздник, Покров Пресвятой Богородицы. У нас как раз будет время согласовать эти моменты с отцом, — сказал я, заканчивая ужин и переходя к чаепитию.

— А ты не боишься, что это наоборот вызовет недовольство в обществе? — спросила у меня Мария Фёдоровна, отставляя кружку с чаем в сторону и внимательно глядя на меня.

— Недовольные, конечно же, будут, но этот закон давно напрашивается. Ведь права женщин в любом случае будут приравнены с мужчинами, так почему же нам не выступить первыми с этим предложением. Пусть не сразу и не все, а постепенно наделять женщин равными правами с мужчинами, ведь сколько пользы этот шаг может принести государству. Тем более, всеобщая реформа образования, которую я планирую запустить в будущем, будет уравнивать права на это между всеми слоями населения. Нужно, чтобы в нашем государстве образование не уступало европейскому и охватывало не менее девяноста процентов населения страны.

— Но где ты возьмёшь такие колоссальные средства ведь для этого потребуется открыть тысячи школ?

— В первую очередь я планирую привлечь к обучению религиозные организации: церкви, монастыри, приходы. Борьба с безграмотностью должна быть объявлена повсеместно. Для этого будут повышены налоги в течение нескольких лет, что побудит людей самих стремиться к знаниям. Будет принят ряд законов стимулирующих предпринимателей проводить обучение своих работников и разработан единый стандарт образования. Промышленники с низким процентом грамотных рабочих не смогут получить государственные заказы и субсидии. Помещики, у которых работают необразованные люди, будут платить больше налогов, ну и другие стимулирующие меры. Образованными людьми намного сложнее манипулировать, и они смогут поднять общее качество производства по всей Российской Империи. При этом я хочу запретить разделение на мужские и женские классы. Образование должно быть смешанным, пусть некоторые из предметов и будут вестись раздельно, — высказал я свои идеи.

— Может, ты и женщин начнёшь принимать в армию? — спросила меня Мария Фёдоровна.

— Да, такая возможность у них будет. Пусть не в передовых частях, но в тыл, да и некоторые профессии они смогут освоить, — ответил я.

— Но ведь женщинам не место на войне?

— А что тогда женщины делают в качестве санитарок в госпиталях рядом с линией фронта? Да это будет не так просто, как я говорю, но в итоге мы сможем дать возможность реализовать себя всем слоям нашего общества. В той войне, тоже создавались женские батальоны, и они шли на фронт воевать там, где мужики не хотели сражаться за свою родину. И это имело положительный эффект, но, к сожалению, в то время уже само общество было перебродившим, и революции было не избежать.

От моих слов Мария Фёдоровна на время опешила и не знала, что мне ответить, а после этого надолго задумалась над моими словами.

— Я попробую убедить отца в необходимости этих реформ, хотя это будет очень непросто. Ведь женщина в нашем обществе практически бесправное существо, но твоя идея мне очень нравится, — ответила она мне.