Законы лидерства - Теодор Рузвельт, Алан Аксельрод (2017)

Во-первых, Рузвельт очень точно перечислил качества Линкольна. Он подробно описал каждое, потому что качества эти конкретны, а не расплывчаты. По мнению Рузвельта, именно они необходимы для того, чтобы «успешно работать в демократической республике». Давайте же подробно их рассмотрим.

1. Линкольн обладал способностью к сочувствию, но при этом не скатывался в демагогию. В письме к Тревельяну президент Рузвельт очень точно описал систему управления Соединенными Штатами, назвав ее «демократической республикой», а не просто «демократией». Демократия – это система управления путем волеизъявления народа. Демократической республикой управляют лидеры, которые учитывают волю народа, но не руководствуются ею безусловно. Для этого необходимы трезвость ума, способность к сочувствию и умение отказаться от действий, продиктованных большинством (или громогласным меньшинством). Демагог всегда дает народу то, чего он хочет. Истинный лидер дает то, что народу нужно.

2. Линкольн был решительным, спокойно и непреклонно смелым, терпеливым и мягким. Прекрасный список качеств для любого лидера!

3. Линкольн мог быть бескорыстным и умел забывать о себе, когда того требовала ситуация. Истинные лидеры используют возможности и решают проблемы. Они не пытаются использовать и исправлять людей. Они не стремятся поставить свое эго выше эго других людей.

4. Линкольн обладал здравым смыслом, одновременно и практическим, и провидческим. Успешный лидер должен уметь сочетать практичность с дальновидностью, не принося одно в жертву другому.

Второй урок таков: у Теодора Рузвельта был герой. Он выявил архетип лидера, каким хотел стать, проанализировал этот архетип и жил в соответствии с этим образцом. «Я постоянно думаю о Линкольне, неуклюжем, невзрачном, с печальным, покрытым морщинами лицом, – писал он знакомому. – Я вижу его в разных комнатах и залах [Белого дома]… Поскольку обычный человек всегда может брать пример с того, кто достиг величия, я стараюсь следовать тому курсу, который проложил Линкольн».

Учись у лидеров в разных сферах, разных предприятиях, разных ситуациях и разных эпохах. У тебя должен быть настоящий герой – или два, три или даже больше. Подражай лучшему в них.

Урок 31

Копай глубже

Борьба – это просто спорт с правилами, почти такими же обычными, как в теннисе. А вот приемы джиу-джитсу направлены на то, чтобы убить или искалечить противника.

Письмо сыну Кермиту, 24 февраля 1905 года

В бытность свою в Белом доме президент Рузвельт не только боксировал, а еще и брал уроки борьбы джиу-джитсу, которую большинство американцев считало экзотическим и непонятным видом спорта. Но именно это Рузвельта и привлекало.

В письме к сыну Кермиту Рузвельт рассказывает, что заинтересовало его в боевом искусстве. Если борьба была обычным спортом с традиционными правилами, практически игрой, то джиу-джитсу – дело серьезное. Это настоящий бой.

Правила здесь не игровые, а смертельные. Задача этого искусства – не просто победить соперника, но искалечить или даже убить его. Более реальной боевой системы просто не существовало.

Теодора Рузвельта часто называли завзятым спортсменом, но это не совсем так. Ему всегда хотелось копнуть глубже, выйти за рамки условности, перейти ту грань, которая отделяет спорт от жизни. Будучи идеалистом, он все же всегда стремился войти в контакт с физической реальностью и подчинить ее себе. Его жизнь дает урок лидерам, которые хотят стать настоящими вождями. Копай глубже!

Урок 32

Считай до десяти

Пост президента – отличное место для того, чтобы научиться сдерживать свой нрав.

Письмо сыну Кермиту, 17 июня 1906 года