Мужчины с Марса, женщины с Венеры - Джон Грэй (2017)

Многочисленные эмоциональные трудности и физические недуги обусловлены теми же причинами, что и сам СДВГ, однако это важное и очевидное сходство многие игнорируют.

Симптомы СДВГ, на которые не принято обращать вниманиеПо мере взросления ваш мозг меняется и проходит не один, не два, а целый ряд разных этапов развития. Если СДВГ не лечить, он продолжает препятствовать полноценной работе мозга, причем на каждом следующем этапе синдром будет находить новые, более сложные и трудно распознаваемые пути отрицательного воздействия на ваше здоровье. Ухудшение когнитивных функций в раннем возрасте проявляется в одной форме, в подростковом – в другой, в юном – в третьей и так далее.

Симптомы СДВГ в общих чертах остаются схожими на протяжении многих лет, но с каждым новым периодом жизни человека они норовят «надеть» иную, уникальную и иногда довольно неожиданную «маску». Перемены в проявлении СДВГ обусловлены еще и тем, что организм, стремясь хоть как-то «утихомирить» сильное отрицательное влияние этого синдрома, пробует применять все новые и новые способы защиты на уровне работы различных систем – дыхательной, кровеносной, пищеварительной и так далее.

Между тем эти защитные механизмы далеко не всегда полезны. Характер некоторых из них таков, что, например, ребенок с СДВГ может утратить полноценное восприятие собственных негативных эмоций, а затем, как следствие, разучиться правильно выражать их и вообще адекватно оценивать происходящее. Становясь старше, такие дети привыкают к подавлению своих чувств. Эта в определенном смысле защитная реакция была когда-то запущена мозгом с целью наиболее удобно «сожительствовать» с СДВГ.

К сожалению, такая «глухота» к неприятным переживаниям достаточно быстро приводит к неспособности воспринимать и выражать переживания приятные, положительные. Если у детей, чья психика была искажена подобным образом, спросить, как они себя чувствуют, то они не смогут вразумительно ответить. «Никак», «не знаю», «ничего» – вот что звучит из их уст чаще всего, в то время как их внутренний мир переполнен множеством подавленных эмоций, «заглушенных» порывов и невысказанных слов.

Вспомним о четырех типах темперамента и рассмотрим характерные для каждого из них защитные механизмы, которые сопутствуют синдрому дефицита внимания и гиперактивности и выражаются в различных формах в зависимости от возраста.

Дети с творческим началом, неустанно стремящиеся к источникам ярких впечатлений, в подростковом возрасте вдруг перестают быть рассеянными на школьных уроках. В течение учебного года им удается фокусировать внимание на каком-то одном или на двух предметах и преуспевать в них, в то время как в других дисциплинах они отстают. Такие дети активно приступают к выполнению необычных заданий, но быстро теряют интерес и могут продолжать работу только в очень медленном темпе, а иногда и вовсе бросают начатое. Им свойственно медлить с выполнением важных действий и откладывать дела в долгий ящик.

Повзрослев, человек с творческим темпераментом быстро и эмоционально начинает отношения с противоположным полом, но затем стремительно утрачивает страстность, испытывает равнодушие к избраннику/избраннице и, желая растормошить себя, ищет новую любовь. Такие люди считают себя неспособными к настоящей любви. Они даже не догадываются, что единственная причина, по которой их личная жизнь сопровождается молниеносными переходами, – это СДВГ.

У сдержанных, организованных детей, придерживающихся строгих правил, в подростковый период может ослабеть свойственное им неприятие резких перемен, но при этом может начать отчетливее выражаться перфекционизм. В этом возрасте они, как правило, добиваются многого, но ругают себя за то, что некоторые цели остаются недостигнутыми. В их поведении доминируют упрямство, дерзость, высокомерие.