Право на выбор - Максим Больцман

По мне это не дружба. Дружба, это когда ты сталкиваешься с человеком, понимаешь, что он не такой как все, в приятном смысле. Ты не думаешь сразу:

— О, он был бы для меня классным другом.

А задаешься вопросом, откуда у вас так много общих тем для разговора? Постепенно открываешься ему все больше, и получаешь это же взамен. Потом вы договариваетесь о встречи, и этот день становиться запоминающим. В разговорах у вас не бывает пауз, вы можете заканчивать друг за другом предложения, схватываете мысль на лету, вас веселят одни и те же вещи, они приносят вам одинаковые ощущения. Потом должна пройти проверка временем, ты должен понять, как он относиться к тебе, как ведет себя с тобой на людях, готов ли он прийти тебе на помощь, и на что ты способен для него. У вас все становиться поровну. Вы делитесь своими переживаниями, своими тревогами, подбадриваете друг друга, помогаете преодолеть жизненные невзгоды и проходите вместе через трудности. Все это для меня дружба. Настоящая дружба. Дружба, которая случилась со мной в 7 классе.

В то время было модно записывать детей на какие-то курсы, и к тому же набирало обороты обучение детей английскому. Массовая чистка мозгов родителей, и вот 2 гигантские группы по 80 учеников с разных концов города 2 раза в неделю собираются вместе в информативном центре на трехчасовые занятия. Я помню, когда впервые пришел туда. Мне было страшно и неуютно находится с чужими детьми, которых я не знал. Мы начали кучковаться школами и классами. Я прибился к ребятам со своей школы. Но так как их было не очень много, меньше чем из других школ, они в свою очередь слились с ребятами, которые жили с ними по соседству, но учились в разных школах, и были их друзьями. Поначалу мы сидели вместе за одной партой. И первую неделю действительно были рядом. Но так как за большими партами помещалось по 8 детей, а у нас было 9, это доставляло некий дискомфорт, и нужно было кому-то уйти. Чувствуя себя третьим лишним это решил сделать я. Мне не очень нравилось тесниться, не очень нравилось сидеть на первой парте и совсем не нравился английский, поэтому я занял одно правильное место, на самой последней парте. В этот день был еще один мальчик который не нашел своего места. Он просто опоздал и его место занял кто-то еще. Ему пришлось идти все дальше и дальше пока он не наткнулся на меня:

— Можно я сяду с тобой. — вежливо поинтересовался он.

— Садись. — учтиво ответил я.

— Меня зовут Максим.

— Меня тоже.

Первые полчаса мы пытались честно выполнять свои обязанности, но надписи на доске, да еще и с непонятными буквами было тяжело разобрать, а долетавшие до нас слова быстро искажались и выглядели еще более странно.

— … great Britain. -произнесла учительница.

— Что там было последнее? — не услышал я.

— Что то про клитор. — развел плечами Макс, и я рассмеялся.

Через час мы убрали наши тетради и весело и непринужденно о чем-то «трещали». Дошло до того, что с последнего занятия нас даже выгнали.

Было неприятно идти через весь класс к двери, когда столько глаз смотрят «в тебя». Но я был не один и уже это понял. В коридоре мы оделись, и, решив что вернуться домой на 1 час раньше будет палевно, мы отправились гулять. Эту прогулку я запомню на всю жизнь. Стояла теплая осенняя погода, земля еще не успело отдать все свое тепло и медленно засыпалась желтыми и красными листьями. Мы гуляли по парку, пинали эти листья и разговаривали обо всем на свете. Домой же я пришел на 2 часа позже обычного, чем перепугал маму.