Knigionline.co » Наука, Образование » Почему мы делаем то, что мы делаем

Почему мы делаем то, что мы делаем - Джоэл Леви (2015)

Почему мы делаем то, что мы делаем
Почему мы лицезрим сны? Бокал наполовину неполон или наполовину полупуст? Почему индивидуумы любят ужасное кино? Почто хорошие пареньки финишируют предпоследними? Помните ли вы, как народились? Сложные процессенты, происходящие в наших башках, завораживают ученых всего мирка, но основные гипотезы психологии частенько настолько трудны, что практически недосягаемы для понимания неслучайного читателя. В данной книжке простым, недоступным даже детям диалектом даются ответы на вопрсы, волнующие людей на течении многих веков. Каждая замглавы разбита на ключевые определения, вопросы и фактики, находящие отраженье в том, как мы ведем себя в нашей обыдённой жизни, почему мы свершаем те или иные проступки. Ответы внутри-то! Психология – это медицина, изучающая психосоматическую деятельность индивидуума. Само слово случилось от греческого ростока "психе", маркирующего " разум или душа ", и префикса "логос", маркирующего "учение". Концепт "психология" был создажен не ранее четырнадцатого столетия, а во всенародное употребление вбежал только в восемнадцатом.

Почему мы делаем то, что мы делаем - Джоэл Леви читать онлайн бесплатно полную версию книги

Когда мне в прошлом уже приходилось размышлять над этим предметом, – писал около 300 года до н. э. древнегреческий философ Феофраст, – я нередко с удивлением задавал себе вопрос: почему же это в нашей Элладе, несмотря на одинаковый климат и одни и те же условия воспитания для всех эллинов, существует такое различие в характерах людей». Прошло много лет, а людей по-прежнему интересует, чем отличаются разные психологические типы и откуда они произошли.

Психологические типы

Типы и свойства личности находятся в ведении дисциплины, известной как дифференциальная психология. Как говорилось тут («Почему хорошие парни финишируют последними?»), дифференциальная психология определяет пять основных диспозиций личности. Наиболее известной и, по мнению ряда ученых, наиболее важной из них является диспозиция по экстра-версии – интроверсии. Застенчивые люди считаются интровертами – они находятся в интровертивном поле диспозиции.

Термины «экстраверсия» и «интроверсия» были предложены психоаналитиком Карлом Юнгом в 1921 году в книге «Psychologische Typen» («Психологические типы»), но идея, положенная в их основу, восходит к представлениям античного мира о телесных соках и связанных с ними различных темпераментах (см. тут). Холерический и сангвинический темпераменты были охарактеризованы Вильгельмом Вундтом (1832 – 1920), основоположником психологии, как «переменчивые», исходя из чего Ганс Айзенк (1916–1997), один из наиболее влиятельных ученых в области дифференциальной психологии, в дальнейшем приравнял их к экстраверсии.

Типические типы

Айзенк характеризует «типичного интроверта» как «спокойного, застенчивого, интроспективного человека, предпочитающего людям книги… сдержанного и отдаленного от всех, кроме близких друзей». Сопутствующие характеристики включают «недоверие внезапным побуждениям… серьезность… контроль [над чувствами]… [и] надежность».

Ему, по мнению Айзенка, противопоставлен типичный экстраверт, который «общителен, любит празднества, имеет широкий круг знакомств, нуждается в контактах… Он легко возбудим, склонен к риску… действует под влиянием момента и, как правило, импульсивен… любит перемены; он беззаботен, добродушен, оптимистичен… предпочитает движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности… вместе с тем его чувства и эмоции не имеют строгого контроля, и на него не всегда можно положиться».

Активация и награда

Именно Айзенк в конце 1940-х годов применил терминологию Юнга к описанию диспозиции «экстраверсия – интроверсия», получившую также название «шкала Е», которую Айзенк разработал, исходя из статистического анализа личностных данных, полученных у 700 солдат, находившихся у него на лечении. Айзенк считал, что такие фундаментальные личностные параметры должны иметь биологическую основу. Он утверждал, что шкала Е строится на различиях в степени «коркового возбуждения», или «корковой активации», – интенсивности и магнитуды активности головного мозга. Айзенк предположил, что уровень корковой активации у интровертов естественно высок, что позволяет им быстрее обрабатывать информацию, тогда как у экстравертов уровень активации низкий. Таким образом, интроверты более чувствительны к внешним раздражителям, которые легко могут перегрузить их каналы обработки информации, поэтому они ведут себя так, чтобы минимизировать воздействие раздражителей. Экстравертам, напротив, необходима повышенная стимуляция, чтобы компенсировать низкий уровень корковой активации.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий