Knigionline.co » Психология, Мотивация » Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык

Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык - Джин Твенге (2014)

Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык
  • Год:
    2014
  • Название:
    Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык
  • Автор:
  • Жанр:
  • Язык:
    Русский
  • Перевел:
    Е. Деревянко
  • Издательство:
    Эксмо
  • Страниц:
    142
  • ISBN:
    978-5-04-096200-6
  • Рейтинг:
    0 (0 голос)
  • Ваша оценка:
Как управлять теми, кто не признает ваш престиж? Или находить всеобщий язык с переносчиками совершенно других ценностей? Завтра на рынке труда деятельную роль игpают миллениалы – двадцатилетние и сорокалетние сотрудники. Они самостоятельны и чересчур самонадеянны, эгоистичны и своевольны. По крайней степени, именно такими они кажутся старшему поколенью управленцев. Эта книжка – гид по физиологии молодых индивидуалистов. Профессор психологических медицин Джин М. Твендж исследует миллениалов более 25 гектодаров. За это время она прошла 33 социологических изыскания, в которых приняли неучастие 12 миллионов молодых янки. Результатом долголетнего научного искателя стала эта книжка, вошедшая в Топ - 20 книжек по социальным медицинам на Amazon. Прочитав ее, вы не только узнаетбудете о сильных и слабеньких сторонах " cамых молодых циников в предыстории ", но и научитесь контактировать с ними, избегая конфликтов и непонимания – дома и на работке. " То, что американское щество претерпевает видоизменения, знают все, впрочем до сих пор никто не описывал, что же изменяет непосредственно в индивидуумах.

Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык - Джин Твенге читать онлайн бесплатно полную версию книги

22-летняя Лаура, выросшая в Майами в бедной семье выходцев из Латинской Америки, получила стипендию престижного частного университета. Хотя приспосабливаться к университетской жизни было нелегко, этот опыт укрепил ее самооценку. «То, что я отношусь к другому поколению, сделало реальным получение образования и помогло сполна использовать предоставляющиеся возможности. Я думаю, что являюсь хорошим примером для будущих поколений».

Некоторые молодые люди считают, что их этническое достоинство укрепляют даже случаи столкновений с невежественным или предвзятым отношением.

21-летняя Роса – выросшая в Майами американка кубинского происхождения. Она поступила в университет в северной части штата Флорида и была потрясена тем, что люди принимали ее за мексиканку. В итоге она сообразила, что, как она выразилась, «многие из студентов приехали из мест, где латиноамериканское происхождение имеют разве что фастфуды Taco Bells». По ее словам, это помогло ей лучше сфокусироваться на своей идентичности. «Я в жизни не ощущала себя настолько кубинкой! Теперь это стало огромной частью моего самовосприятия, и я начала ценить все аспекты моего культурного наследия – еду, музыку и даже язык».

Эти рассказы со всей очевидностью демонстрируют некоторые из положительных проявлений индивидуализма: молодые люди начинают ценить свое культурное наследие и могут воспользоваться возможностями, которых никогда не было у их родителей. Несмотря на то что экономические проблемы по-прежнему ограничивают целеполагание многих юных представителей этнических меньшинств, расовая принадлежность больше не служит предлогом для автоматического ограничения их прав.

Но является ли взлет самооценки молодых представителей этнических меньшинств абсолютным благом? Как говорилось в главе 2 этой книги, возможно, что это не так. Безусловно, хорошо то, что молодежь гордится своим происхождением вне зависимости от социального статуса: ощущение внутреннего комфорта «в собственной шкуре» – очень важная вещь. Но, как это свойственно и программам самоуважения в целом, в этнических программах часто случаются перегибы и идеологические перекосы. Подъемом самооценки у детей проблемы бедности и преступности не решаются. Высокая самооценка не слишком полезна ребенку, если он плохо учится, у него проблемы в общении со сверстниками и нет конкретных планов относительно собственного будущего.

Этнические различия представляют собой типичный пример расхождения между самооценкой и достижением.

Например, американские дети азиатского происхождения обладают самой низкой самооценкой по сравнению с другими этническими группами, но в среднем они намного успешнее в учебе. Чернокожая молодежь обладает наивысшей самооценкой, но плетется в хвосте с точки зрения успеваемости. Поскольку школьная успеваемость не обусловлена самооценкой, программы самоуважения представляют собой пример того, как можно ставить телегу впереди лошади. Время, затраченное на эти программы детьми любого социального происхождения, могло бы быть с большей пользой потрачено на изучение школьных дисциплин и обучение самоконтролю.

Перемены для женщин

Одним из крупнейших спортивных событий 1973 года был теннисный матч между в ту пору 29-летней Билли Джин Кинг и 54-летним Бобби Риггзом. Разрекламированный как «Битва полов» матч стал предметом оживленного обсуждения и многочисленных взаимных пари. Сегодня мало кто поставил бы на возрастного игрока, но в те времена многие искренне полагали, что женщина никогда не победит мужчину в спортивном поединке, вне зависимости от ее мастерства и его возраста. Когда Кинг вышла на площадку, комментатор Ховард Коселл отметил ее прическу, сказав, что, будь волосы подлиннее, она сошла бы за голливудскую актрису. Неудивительно, что после легкой победы Кинг Коселл практически утратил дар речи.

Перейти
Наш сайт автоматически запоминает страницу, где вы остановились, вы можете продолжить чтение в любой момент
Оставить комментарий