Главная роль - Остин Марс (2021)

К Дэни я не пойду, ты его так раскритиковал… да и если я к нему пойду, опять всплывет вопрос про "молодого сына" и расплачивание натурой за музыку, это было бы неприятно. Тогда к кому? И, гораздо важнее — с чем?"

Она достала телефон и опять открыла собранные песни, стала перебирать по одной, пытаясь напевать моменты и ища Ту Самую. Потом стала рассматривать дату и время вверху страницы, пытаться вспомнить, что тогда было… не получалось. Она с самой школы никогда не заморачивалась датами, даже в днях недели частенько путалась. Но вдруг одна дата показалась ей знакомой.

"Четвертое июля, День Независимости.

Мы тогда не снимали, у нас был концерт на какой-то площади, но пели только главные герои, остальные изображали массовку за их спинами. Стивен пел, да. А я стояла где-то за его спиной, ничего выдающего не произошло в этот день. Или, стоп… здесь написано время — час пятнадцать, то есть, это не вечер после, а ночь до.

Что было ночью "до"?"

Она напряженно вспоминала, казалось, что это было ужасно давно, хотя прошло всего полтора месяца.

"Утром четвертого я уходила от него, это точно. То есть, ночью мы были вместе и тогда еще он не рассказал мне про крест, а сидел рядом, пока я спала.

И что?"

Стеф попыталась разобраться в музыке, но в голове, как на зло, было что угодно, только не ноты. Тогда она решила отвлечься и сменить деятельность, открыла сериал и стала в который раз пересматривать свои со Стивеном сцены, только теперь с начала, с того момента, как Бренду перевели в вокальный класс и она стала посещать уроки своего любимого учителя.

Было так странно. Она поймала себя на том, что впервые смотрит свой сериал полностью, что к последней серии внезапно вдруг решила разобраться, что же из себя представляет их история, как выглядят на экране люди, которые в сценарии обозначены безликими именами, как они играют эмоции, которые в сценарии прописаны сухими фразами и подчеркнуты цветным маркером.

Бренда выглядит так, как будто давно любит своего учителя, но запрещает себе мечтать о нем, потому что сама понимает, что это безнадежно. Но когда внезапно оказывается на его уроке, все запреты летят к чертям и она сдается своим чувствам, поддаваясь беспочвенной надежде.

А великолепный учитель смотрит на нее как на создание, которое не имеет права быть, потому что в его четком, логичном мире не находится категории, к которой он мог бы ее отнести. Это сбивает его с толку и ему это не нравится. А вот сама Бренда ему… нет, не нравится. Вызывает недоумение и желание разобраться. Поначалу.

В следующей серии блеклая ученица внезапно впечатляет учителя своими вокальными данными и обширными познаниями в музыке, он посматривает на нее с одобрительной сдержанностью… при всех.

"Почему я раньше не смотрела этого? Почему не замечала, как он смотрит на Бренду, когда его никто не видит?"

В его взглядах была заинтересованность, потом стало мелькать чистое удовольствие от общения, потом что-то такое несерьезное и озорное, был один момент, когда он позволил себе на минуту выйти из образа строгого учителя… и вот тут все изменилось. Он понял, какие чувства вызывает в нем юная поклонница, и резко осадил сам себя, самому себе эти чувства запрещая.

"Немая сцена на восемь секунд, и он в нее это все уместил. Гениальный актер. Восхитительный."

Это был самый классный момент с ними двумя, дальше все становилось только печальнее — он осознавал, что она нравится ему все сильнее, и прилагал все больше усилий, чтобы держать ситуацию под контролем. Бренда сходила с ума от любви, а учитель раз за разом доказывал ей, что относится к ней так же, как и ко всем ученикам, иногда даже прохладнее. Всем было плохо и грустно.

"Черт, сколько всего нового открывается, если посмотреть, что происходило на площадке за твоей спиной"